Последице малтретирања

увод

мобинг је технички израз за узнемиравање или психолошку тероризацију људи од стране људи око њих. Циљ насилника је да жртва остане што је могуће мања или да их отјера, било да је од њих школа, од посао или од других институција. Жртве насилних напада често су људи који немају јаку позицију у групи и који се разликују од осталих по друштвеној класи, пореклу, понашању или изгледу. Групу починилаца углавном чине колеге који се само плаше да неће бити погођени. Често постоји само неколико покретача који покрећу насиље. Обично имају самопоуздање и стабилан положај у групи. Последице малтретирања углавном погађају жртве које трпе због сталних напада разних врста.

Стално оптерећење је не само за тело исцрпљујуће и опасне по здравље – такође тхе тхе психа пати од тога. Туга, страх и гнев доминирају животима многих жртава насиља. Није изненађујуће да се ове околности претварају у ментално обољење, самоповређујуће понашање или чак у себе Суицидална идеја са свим пратећим последицама. Поврх свега, мора бити јасно починиоцима која озбиљна штета може да нанесе својим понашањем.

Опште последице малтретирања

Насиље може имати негативан утицај и на физичко стање жртве и на психу погођених. Стални напади починилаца узрокују да погођена особа шири низ негативних осећања и промовише она која су обично већ присутна Несигурност. Напади могу бити унутра вербални облик (нпр. увреда) или путем Акције (нпр. изазивање прековременог рада). Често се комбинују различите врсте малтретирања.
Негативни осећаји - туга, страх или бес - смањују рад и на послу и у свакодневном животу. Жртве малтретирања више немају мотивације да се преселе у друштво група насилника или се чак плаше тога.
Често се развија темељно неповерење према другим људима, што генерално отежава међуљудске односе, чак и ако је друга особа заправо "пријатељска". Последице су социјално повлачење (Избегавајуће понашање), осећај немоћи, само-сумње, Анксиозност као и ментална и физичка деградација. Физички пад може се показати или наглим повећањем или смањењем телесне тежине. Резултат су, с једне стране, деца или млади људи који више не могу или не желе да иду у школу, а с друге стране одрасли људи који губе посао или се морају пребацити. У посебно тешким случајевима, психолошки терор којем су жртве изложене може довести до инвалидности и доживотне штете.

Квалитет живота жртава злостављања је значајно смањен, што утиче и на њихово физичко здравље. Погођени људи чешће оболевају и обично им је потребно дуже време да се излече. Ово је често повезано са понашањем избегавања провођења што је мање времена могуће са групом починилаца.
Међутим, ако нема физичког насиља, насиље има најозбиљније последице на психу. Термин "Синдром насилника" утврђено што је у истој категорији као Посттрауматски стресни поремећај (ПТСП) је класификована. ПТСП се јавља код људи чији су животи били акутно угрожени или који су били сведоци смрти других људи (класичан пример: војници). Сама та чињеница илуструје озбиљност последица малтретирања.

Жртве злостављања су у повећаном ризику депресије или друго ментални поремећаји да се разболим. Проблеми дотичних људи морају се схватити крајње озбиљно, јер у противном могу услиједити далекосежне посљедице.

Због безнађа које жртве осећају, неке од њих виде само један начин да им побегну - онај Самоубиство (Самоубиство). Сваки починилац треба бити свестан да може особу довести толико дубоко у очај да више не жели да живи. Већ је било Акти насиља приписана претходном малтретирању. Негативна осећања су сједињена у дубокој мржњи према починиоцима, која је у одређеном тренутку оживела.

Последице малтретирања у школи

Злостављање игра важну улогу у школама и сада је саставни дио различитих унутрашњих школа Образовни програми. Деца и млади често још увек немају визију да правилно процене последице својих поступака. Међутим, управо ти насилни напади на жртве су драстична искуства који остављају јасне трагове у психолошком стању погођених. Нарочито Злостављање у основној школи може имати далекосежне последице за оболело дете. У детињству и адолесценцији, а нарочито у школи, људи се значајно развијају у независне појединце, формирају се личности и учите да стојите на своје две ноге. Ако током овога фаза развоја Такви се емоционално стресни догађаји понављају, људска психа то не може дугорочно надокнадити. Својства као што су Нервоза, сумња или стидљивосткоја се можда не би тренирала без психолошког терора.

Присиљавање да свакодневно иду у школу са починиоцима често уводи жртве у извјесну безнађе, што се сузбија одбијањем похађања школе. То се може догодити отворено, тако што се жртве злостављања поверују наставницима или њиховим родитељима и објашњавају разлоге за одбијање похађања школе, или у тајности. Ако се проблем отворено изражава, што је у многим случајевима тешко због страха од починитеља, а Пребацивање у другу класу, а Промјена школе или следе санкције против насилника. Међутим, ако жртва промени класу или школу, мора се осигурати да је жртва индиректно кажњена и насилници су „награђени“ за своје поступке. Ипак, важније је добробит жртве насиља.
Ако је проблем прикривен, долази до тога Пад перформанси жртава малтретирања и недостатка присуствато ће се неминовно уочити пре или касније. Психолошке посљедице малтретирања у школи могу бити тешке и имати негативан утицај на остатак живота ако нема индивидуализованог управљања проблемима. Може доћи до трауматизације која затим води понашању или наношењем самоповреде, укључујући самоубиство школског детета. Ако насиље није усмерено против себе, то такође може довести до мржње и гнева према починиоцима. Пример тога су дивљачи (нпр. У Емсдеттену), које су оправдане баш тим мотивом.

Последице малтретирања на радном месту

Насиље на радном месту није неуобичајено и често је изузетно озбиљно за жртве. Насиље у одраслој доби има другачију димензију него у школи. Међутим, шикан који се практикује је обично суптилнији систематски и продуктивнији. Као резултат радног односа, починилац и жртва су обично уско повезани, што такође омогућава дуготрајне насилне активности. Мобинг је нарочито чест на радном месту од врха до дна" уместо. Надређени су починиоци који напрежу подређене. То насиље одоздо према горе је веома ретко, али када то учини подрива ауторитет и репутацију вође. Последице за жртве малтретирања на радном месту су здравствени проблеми изазвани емоционалним стресом. У почетку постоји невољкост да се бави професијом и на крају доводи до потпуног Демотивација. Тхе Перформансе се смањују, при чему се прави више грешака или се потребна количина посла више не може постићи. То починиоцима даје нову основу за насилне нападе. Зато је често прате Болесно напуштање жртава кроз дужи временски период, што не решава проблем. У коначници, жртва малтретирања више неће моћи да види излаз и напусти радно место. У најбољем случају дотична особа пребачена је на друго радно место - међутим, уобичајени је сценарио Прекид од насилника. У екстремним случајевима насиље може довести до тога незапосленост да води.

Међутим, малтретирање на радном месту не може имати само последице за жртве. Насилници такође могу правне последице очекивати ако се одговарајући случај може доказати. Шеф или највише руководство имају обавезу да строго надгледају и спрече малтретирање колега. Када се злостављање врши одозго, запосленима је теже да предузму мере. Ипак, постоје законски начини и средства за спречавање било каквих радњи или напуштање компаније без недостатака.

Последице малтретирања у детињству

Мобинг се често у дјетињству одвија у директном облику. Физички напад су овде много чешћи него код одраслих. Вербални напади и акције су мање суптилни и пре свега су намењени циљању на жртву застрашити. Као резултат тога, погођено дете је изузетно ограничено у свом слободном развоју. У детињству се особа изузетно брзо развија, и физички и ментално. Управо у овом тренутку Ум особе је посебно подложан спољним утицајима. У детињству и адолесценцији личност је у великој мери формирана. Ако је дете узнемирено малтретирањем у овој фази развоја, то може оставити трајну штету. Тхе Самопоштовање пати екстремни међу насилничким нападима, који негативно утичу на развој личних карактеристика.
Већ је примећено да су бивше жртве малтретирања, иако оне више нису изложене психолошком терору или су пре много година, још увек одавно Недостаци у социјалној интеракцији Изложба. Проблеми постоје, на пример, у суочавању са критиком, форсирању нових друштвених односа, тимском раду и суочавању са новим људима или ситуацијама.
Одрасли који су били злостављани у детињству имају већу вероватноћу да се у свакодневном животу сусрећу са проблемима него људи који имају релативно дјетињство без инцидената. Неки од психолошких ожиљака које малтретирање оставља у детињству трају цео живот. Тешки и мучни посао је да жртве поврате поверење у себе, али и у друге људе. Није неуобичајено да се ови људи нађу у а психотерапија мора ићи, јер се чини да самостално решавање проблема није достижно. Хоће Насиље над члановима породице ако се практикују, психолошке последице су обично још погубније. Ако други рођаци, познаници, васпитачи или наставници препознају сличан проблем у породици, то би требало бити у корист детета Породично саветовање или у тежим случајевима то Канцеларија за добробит младих бити укључен.

Нажалост, насиље међу децом често нема тако далекосежне последице за починиоце. Овакве акције се често одбацују као дечије глупости, при чему одговорност сносе васпитачи, наставници и пре свега родитељи. Правни поступак против починилаца обично није могућ због младости оних који су у то умешани. Међутим, то се може учинити уз помоћ правника Прекини и одустане од уговора са родитељима починилаца које би требало да покажу своје дејство најкасније због следећих казни у случају кршења уговора. Важно је спречити малтретирање у детињству што је више могуће како би се обезбедило да деца одрастају на заштићени начин и да се њихове личности могу слободно развијати.

Ко су типични починиоци?

Типични починиоци злостављања су често људи који имају стални положај у групи. Они зраче самопоуздањем и често имају одређени степен самопоуздања групна лидерска позиција. Постоје такви људи и у школи и на послу. Они починитељи почињу из више разлога. Ви желите њено Симболишу снагуиграти пред другима, прикривају сопствене недостатке, љубоморни су на способности жртве или виде карактеристике у колегама које не могу да издрже у себи. Противим се томе они који за потпуно задовољство како би натерали. Такве особе често показују вишеструки социјални дефицит и, ако се даље дијагностицирају, психолошки поремећаји (антисоцијални).
Поред „главних починитеља“, често постоје многи други починиоци који су познати као Пријатељи могу бити одређени, али су такође криви за дело насилништва. Вероватно не бисте почели да малтретирате некога на сопствену иницијативу, али се плашите да постанете жртва. Тај страх их наводи да се придруже групи починилаца. За разлику од „главних криваца“, следбеници често имају грижњу савести, али се осећају немоћним пред овом ситуацијом. Проблем у овом случају је што су већи следбеници, више су мотивисани починиоци да наставе, а не да напуштају жртву.

Ко су типичне жртве?

Нажалост, типичне жртве су само оне Издваја из масе. Различите карактеристике које утичу на саму особу или на њено окружење могу бити одговорне. На пример, жртва долази из друге земље или има исто порекло, али припада другој друштвеној класи. Постати посебно чест Људи из нижих образовних и социјалних слојева Жртва малтретирања. Понашање или изглед особе такође се може користити за учешће у психолошком терору. Понекад је довољно не имати такав самопоуздан однос према својим ближњима, као што је то често случај са починиоцима. Посебне особине у изгледу су преувеличане и приказане негативно. Посебне вештине такође могу изазвати завист и тако створити мотив починиоцу. Да се ​​не заборави, посебан је круг жртава који заправо не би очекивали: бивши насилници или извршилац. Неријетко се плима окреће, а следбеници се окрећу против иницијатора напада. Тада постаје искључен.